贝博ballbet(中国)艾弗森官网

首页 > 正文

建筑学院推行“导师组负责制”

来源：时间：2009-09-03 点击数：


 新学期伊始，建筑馆三楼展厅变得异常热闹，这里正在展出的是建筑学、城规专业导师组成员简介。面临本学期开始实施的教学改革——导师组负责制，同学们充满了憧憬和期待，他们一遍遍的走过每个展板，认真研究各个导师组成员的基本情况。
 为了巩固学院既有的教育教学成果，推动专业教学质量迈上更高的层次，在经历了长期调查研究和讨论后，建筑学院决定从2009-2010学年第一学期始，对建筑学、城市规划两专业的专业设计系列课程施行导师组负责制。本次“导师组责任制”改革共有以下几个方面：1、教学基本内容：在学校、学院的监督下，以学院制订的培养计划、教学大纲等基本文件为依据，由导师组负责安排本组师生（包括外聘专家、教师）的相关教学工作计划及其实施。2、导师组师资、教室、所属学生将基本固定，以利进一步明确师生双方教与学的责任意识；现有自然班专业教室取消，改为导师组工作室。3、授课模式：导师组教学与“候诊式”教学相结合，即学生在固定接受本导师组教师指导的同时，可以凭自持的听课票证（约占自己总课时的20％）寻求本组外其他教师的专业指导。学院通过各种检查、竞赛与考评等，对各导师组的教师教学工作和学生学习成效进行整体监测与控制。
 导师组的选定以师生双向选择的方式进行，各年级人数应为该年级学生总数对导师组数的平均数左右（±10％），学生首次选定导师组后的第一学期为师生相互适应期，期间有需更换导师组者，需提出书面申请，得原导师组、学生、拟接受导师组三方同意并签字后，交由学院本科专业教学指导委员会认定审批，认定并同意后方可实现。如无极特殊情况，凡通过双向选择确定的学生对应所属导师组关系，导师组和学生均不得更改。
 实行“导师组负责制”的改革，是建筑学院结合自身特点进行的大胆尝试。希望这次改革能够促进学院专业教育教学的进一步发展，突出规划设计类专业的教学特点，提高教、学行为的效率。同时，也希望通过本次改革，能够进一步拉近师生之间、各年级学生之间的距离，充分激发专业教学在“教”与“学”两方面的积极性。



上一条：通信学院教室清洁活动顺利完成
下一条：青岛好利特公司在土木学院举行“好利特”奖学金颁发仪式