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人文学院召开加强学风建设班主任会议

来源：时间：2008-04-18 点击数：

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 4月16日，人文社科学院在1教资料室召开了主题为“树优良学风，展班级风采”大力加强学风建设班主任例会。党总支王众臣书记、林桂梅副书记、副院长任颍栀及全体班主任参加了会议。会议由林桂梅副书记主持。
 首先林桂梅副书记根据学校组织开展“博学笃行，律己修身”主题教育月活动，以及学院围绕教育月活动开展“树优良学风，展班级风采”加强学院学风建设活动的具体计划和安排，向全体班主任进行了布置。
 围绕学风建设她重点强调目前抓好两件大事既抓根本——学生学习源动力和抓关键——班主任主导作用。通过三个方面进行了具体的阐述：一是以目标引导促进学风，根据开学初学院学生工作计划中制定的以优良学风班创建为抓手，以先优评比为切入点，以舍风、班风促学风为根本，大力开展学风建设。在各班分析上学期成绩找原因、找问题、找办法、落实处的基础上，制定行之有效的计划，通过树立典型宣传典型、开展学习经验交流、学习竞赛、感恩教育等活动，加强学生学习自觉性也就是学生学习的源动力----由“要我学”到“我要学”的根本转变，各班开展丰富多彩的学风建设的主题班级活动，建议各班建立目标责任制，做到班级有目标、宿舍有目标、人人有目标，形成人人争优、舍舍争优、班班争优的良好氛围；二是以教风促学风，班主任老师是学风建设的主导，首先班主任老师要有责任心，用热心、关心、爱心与学生交流，做学生的良师益友，第二要在个人业务能力、管理水平、敬业精神、严谨的态度做好学生的学习引导，以个人良好的形象影响学生；三是以考风促学风。通过上学期考试违纪处理事例，加强学生诚信教育，引导学生树立良好的学习风气。
 随后，林副书记还向全体班主任传达了学校下发的“关于实施学籍预警制度的通知”要求，提出通过“预警制定”和“学院课堂签到制度”，继续加强学风的过程管理，严格按照要求加强检查、通报、监督和管理，并要求落实到实处。同时，林副书记结合近期学生日常管理方面提出几点要求，严抓安全稳定工作，增强学生安全防范意识；做好学生早操、晨读、晚自习、特色宿舍创建、党员发展、积极分子党课培训等工作。
 会议最后，由王众臣书记做了总结发言，他重点强调要落实好预警机制，更好的引导学生发展，并组织好各种活动，落实学校、学院工作计划，老师要有责任心，富有责任感，努力为学生成长服务。
 通过这次会议，各位班主任明确了下一阶段的工作目标和工作重点，对今后的学风建设起到了极大的推动作用。(人文学院丛晓)

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