3月28日，理学院召开大学生素质拓展与第二课堂学分工作座谈会，会议由团总支书记林海涛主持，院素质拓展认证中心成员、第二课堂学分工作办公室成员、各班级素质拓展认证小组成员参加会议。座谈会就如何把大学生素质拓展和开展第二课堂学分认定工作进行结合、素质拓展如何科学立项等问题进行了讨论。
林书记指出，实施素质拓展计划和开展第二课堂学分制相辅相成，相得益彰；实施素质拓展计划为第二课堂学分制的开展提供了基础和平台，第二课堂学分制的开展为素质拓展计划的实施提供了体制保障。在素质拓展和第二课堂学分工作实际操作中，应把两者有机的结合在一起，共同推进。每学期初的素质拓展认证和学生的素质测评同时进行，在能真实反映学生的综合素质的前提下，简化班级对学生素质测评的步骤，提高工作效率。素质拓展项目筛选的过程中，要注重素质拓展项目的科学性、可挖掘性、可参与性的和谐统一。
会议传达了学校有关素质拓展计划和第二课堂学分认定的政策和要求，理顺了素质拓展工作和第二课堂学分认定工作两者的关系，为学院扎实推进大学生素质拓展和开展第二课堂学分认定工作起到了良好的促进作用。
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